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搭建橋梁促溝通,教學相長謀發展

發表於⚒:2023-04-14點擊:

為廣泛聽取師生對公共基礎課教學工作的意見和建議,進一步加強和優化教學管理🧑‍🔧,提高教育教學質量👨‍👧,增強教書育人的歷史使命感🤵🏼‍♂️,落實立德樹人根本任務,4月12日下午,基礎教學部在主樓413教室先後召開了學生座談會🧦、教師座談會。顺盈黨委委員😲、院長楊理連,基礎教學部主任任大蘭🏋️‍♂️,公共基礎課全體教師與21級、22級各專業40余名學生代表參會🏇🏽🌾。

座談會由焦圓圓老師主持。首先說明了召開座談會的目的和意義,強調了座談會的重要性🙍🏼‍♂️,希望各位師生能暢所欲言,客觀公正地提出課堂中存在的問題和建議,以幫助本部門進一步提高教學行為規範🌨,增強教學的針對性和實效性,提升教學質量和效果🩸。隨後🤦🏽‍♂️,焦圓圓老師就座談的具體內容向師生們一一作介紹。座談會上,與會人員各抒己見,圍繞課堂管理、教師授課方式方法和態度🧑🏼‍🌾、作業和考試等方面🧊,對各門課程作出了全方位的評價,並提出了意見和建議🤥。

面對師生們真實的表達和期盼,任大蘭主任認真地記錄各條建議🧑🏿‍🚀🤾🏽,並一一進行了現場解答🧎‍♂️‍➡️🖖🏿。表示,感謝大家提出的寶貴意見,這是對公共基礎課教師的一種激勵。今後將進一步搭建師生交流的平臺,及時聽取認真整理意見建議🏥,切實作好反饋與落實工作⇒。

最後,楊理連院長作總結發言💮,他肯定了公共基礎課全體老師的工作態度和取得的成果,同時對公共基礎課教學工作進行了具體指導。他對教師們提出了三點希望,一是要將培養學生實際應用的能力作為課程核心𓀊,切實改革課堂設計🚂,提高教育教學水平;二是要提高創新能力,豐富教學手段和資源,增強課堂吸引力,切實保證教學效果;三是要加強學習和研究,樹立終身學習理念💆🏿‍♀️,做研究型教師的決心和目標

此次座談進一步加強了師與學生之間的溝通交流♟,增進了師生誼,促進了良好教風與學風的建設,對不斷提升教學管理水平起到了積極作用。下一步,基礎教學部將采取有力措施,進一步提升教學質量🧑‍🎄,打造深受同學們喜愛的公共基礎課課堂🚖。



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